Lernen im Seminar

Miteinander lernen bedeutet:
ohne die anderen kann ich nicht lernen und arbeiten
– die anderen können ohne mich nicht lernen und arbeiten...


Ich selbst bin verantwortlich für mein Lernen...

  • ...Erfahrungen einbringen, Fragen stellen, Informationen verarbeiten, selbstständig weiterarbeiten, selbst entscheiden, wie weit ich mich von anderen beeinflussen lassen will...
  • ...jede(r) steuert ihren/seinen Lernprozess selbst, dazu muss jede(r) aktiv werden...

Ich lege meine Lerninteressen offen...

  • ...individuelle Vorerfahrungen prägen persönliche Lernschwerpunkte, persönliche Lernbedürfnisse...
  • ..."nicht allen dasselbe, sondern jedem das Seine":
    Das wird nur möglich, wenn jede(r) ihre/seine Bedürfnisse aktiv einbringt...


Ich bringe mich als Person ein...

  • ...Gefühle, Empfindungen, Ängste, Motivationen: Stimmungen, die beim Lernen auftreten, ansprechen...
  • ...neben den Inhalten prägen Gefühle die Arbeit in der Gruppe...

Ich trete aktiv für meine persönlichen Lernziele ein...

  • ...Nachfragen, weiterführende Wünsche äußern, Bedürfnisse und Probleme offen ansprechen - nicht ªemigrieren" ...
  • mit meinen Gefühlen und Gedanken bin ich autonom...


Das Seminargeschehen ist ein Interaktionsprozess...

  • Lernen von– und miteinander, Lernen ist Aktion...


...

  • ...

 


Dagmar Wilde • Seminarpapier Fachseminar VU 1993


 

©opyright Dagmar Wilde, Berlin, Januar 2000

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06.04.2003


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